Maxay ardaydu kuu qaban karaan?

Clickersla baxay magacyo kala duwan.Inta badan waxaa loogu yeeraa hababka jawaabta fasalka (CRS) amahababka jawaab celinta dhagaystayaasha.Tani, si kastaba ha ahaatee, waxa laga yaabaa in ay tusinayso in ardaydu yihiin xubno dadban, taas oo ka hor imanaysa ujeeddada dhexe ee tignoolajiyada gujista, taas oo ah in si firfircoon loogu hawlgeliyo ardayda oo dhan xubno gaar ah oo ka mid ah bulshada waxbarashada halkii ay ka ahaan lahaayeen "dhagaystayaasha."Laakin sidee u gujiye u beddelaa fasalkaaga ama habkaaga waxbarid?In aan ku bilowno dhinacyadan.

Mid ka mid ah sifada ugu muhiimsan ee gujiyaasha ayaa ah, inay ka caawin karaan macalimiinta inay helaan jawaab celin degdeg ah. Jawaab celinta waxay u muuqataa inay ku shaqeyso habka saxda ah kaas oo jawaabaha khaldan lagu sixi karo jawaabta saxda ahna si fudud loo xasuusan karo.Sidaa darteed, waxbarashadu waxay ku fiican tahay marka jawaab-celintu ay bixiso jawaabta saxda ah halkii ay si fudud u muujin lahayd haddii jawaabtu sax tahay ama khalad tahay.

Clickers waxay kaloo ka caawin karaan macalimiinta inay ogaadaan xaalada xaadiritaanka fasalka iyo diyaarinta fasalka.Kaas oo kaliya u baahan hal aragti oo fudud. Marka la eego qalabka wax lagu riixo, macalinku waxa uu ku qiyaasi karaa cidda xaadiraysa lambar taxane ah oo taxane kasta ah-iyo haddii ay ka diiwaan gashan yihiin magacyada ardayda, waxa laga yaabaa inaad haysato ikhtiyaarka aad ku daawato iyaga markaad hayso xogta qarsoodi ah inta kale ee fasalka.

Dhanka kale,riixayaasha caqliga lehardayda ka dhig inay si qarsoodi ah uga qaybqaataan, taasoo u sahlaysa qof walba inuu ka qaybqaato iyada oo aan la kulmin khatarta fashilka dadweynaha.Abuuritaanka jawiga ciyaarta oo ay ardaydu ka helaan ka-qaybgal ka badan doodaha fasalka ama casharrada caadiga ah.Ka qayb gelinta ardayda waxbarashada firfircoon inta lagu jiro fasalka.Iyada oo ku saleysan tan, gujiyaasha qiimeynaya heerka fahamkooda walxaha la soo bandhigay iyo siinta fursad jawaab celin degdeg ah oo ku saabsan su'aalaha ardayga. Ardeyda ku jira koorsooyinka hordhaca badanaa aqoon yar bay u leeyihiin mawduuca sidaas darteed way ku adag tahay iyaga inay ka hadlaan oo ay ka fikiraan mawduucyo kasta qoto dheer - waxaa laga yaabaa inay si fudud u haysan xogta asalka ah ee lagama maarmaanka u ah inay sidaas sameeyaan.Si kastaba ha ahaatee, milicsiga iyo qoto dheer ee habaynta ayaa weli muhiim u ah xusuusta koorsooyinka hordhaca ah.Qoto dheer ee habaynta waxa loola jeedaa heerka codaynta semantic ee qaadata.

Habka jawaabta Hadalka QOMOwaa badeecad caqli badan oo ku salaysan shaqada isdhexgalka fasalka iyo jawaabta.Waxa ay siisaa deegaan dabaqado badan oo dhab ah oo muuqaal ah.Xidhiidhka u dhexeeya macalimiinta iyo ardayda, nidaamkayaga jawaabta ayaa isku milmi doona ra'yigooda.Hindisaha iyo sahaminta ardaydu si buuxda ayaa loo qaabayn doonaa.